Không được giảm biên chế bằng phương cách hành chính

Nhiều chuyên gia và cán bộ quản lý giáo dục cho rằng việc dùng nguồn lực hiệu quả để tăng năng suất cần lao chính là giải pháp nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của bộ máy.
Cần giải pháp riêng cho các cấp học
Theo các chuyên gia, dù một trong những đích mà Nghị quyết T.Ư 19 đặt ra là đến năm 2021 giảm tối thiểu 10% biên chế sự nghiệp hưởng lương từ ngân sách nhà nước (so với năm 2015) nhưng với các đơn vị sự nghiệp công lập lĩnh vực giáo dục thì chẳng thể cắt giảm một cách máy móc. Cần phải bóc tách giáo dục ĐH với giáo dục phổ thông và măng non để có giải pháp cụ thể hợp cho từng lĩnh vực.
“Một điều kiên cố là với giáo dục phổ cập thì nhà nước phải lo. tức thị chẳng thể đặt vấn đề giảm biên chế hay giảm ngân sách, mà phải đặt vấn đề làm sao để chi ngân sách hiệu quả, công bằng, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực”, ông Lê Hoàng Anh, Phó vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ của Quốc hội, san sớt.
Ông Nguyễn Quang Đồng, chuyên gia độc lập về chính sách công, cũng cho rằng chủ trương tìm câu đáp cho bài toán giải quyết hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập của quyết nghị 19 là tốt, nhưng giải pháp thì chưa rõ với khối giáo dục đào tạo. “Trong giáo dục phải chia ra 3 khu vực với 3 triết lý riêng: ĐH, phổ thông, mầm non. Vì vậy chẳng thể có một công thức tiếp cận cho cả hệ thống được”, ông Đồng nhận xét.
Cũng theo ông Đồng, một khi coi giáo dục phổ quát là dịch vụ công cần yếu, thì nên giao tự chủ cho trường, để nhà trường tự tính toán phương án nhân sự của mình. Trường muốn giữ nghiêm phụ giỏi thì phải trả lương xứng đáng với năng lực, hiệu quả cần lao. Tự khắc phần biên chế, nhân sự sẽ thay đổi. Đó là cách thay đổi từ dưới lên chứ không phải bằng một biện pháp hành chính từ trên xuống, đề nghị phải cắt giảm bao lăm.
Bình đẳng công, tư
“Với khối giáo dục phổ thông cũng phải tạo sức ép để trường công phải cạnh tranh công bằng với trường tư. Muốn thế thì cách tốt nhất là thay đổi cách phân bổ nguồn lực. Thay vì đầu tư tiền cho trường thì đầu tư cho học sinh, tài trợ theo đầu học sinh. Sự cạnh tranh buộc đơn vị phải đổi thay cách nghĩ, cách làm thì tất yếu sẽ đổi thay cách sử dụng con người, chính là vấn đề biên chế”, ông Nguyễn Quang Đồng nêu ý kiến.

Tags:học đại học từ xa có tốt không ,học đại học từ xa trường nào tốt , liên thông trung cấp lên đại học